心理咨詢(xún)師論文:洛陽(yáng)城區(qū)老年人心理健康狀況調(diào)查

　　【論文摘要】 目的 探討洛陽(yáng)城區(qū)老年人心理健康狀況，分析其主要相關(guān)因素，并提出相應(yīng)的干預(yù)措施。方法 采用中國(guó)科學(xué)院心理研究所設(shè)計(jì)的老年心理健康問(wèn)卷，對(duì)洛陽(yáng)城區(qū)1100例老年人進(jìn)行調(diào)查評(píng)定。結(jié)果 老年人心理健康狀況總分在性別、身體健康狀況、教育水平、職業(yè)方面存在差異，在年齡方面總的差異不顯著。結(jié)論 發(fā)現(xiàn)影響老年人心理健康的因素，尋求提高老年人心理健康的方法。

　　【論文關(guān)鍵詞】 老年人;心理健康;調(diào)查

　　我國(guó)是世界上老齡人口絕對(duì)數(shù)最多的國(guó)家，又是世界上人口老齡化速度最快的國(guó)家之一〔1〕，老年人的健康問(wèn)題越來(lái)越受到社會(huì)各界的關(guān)注?，F(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究證明：70%～80%的老年疾病與心理因素有關(guān)，隨著社會(huì)角色和生活方式等的改變，老年人的心理健康問(wèn)題日益嚴(yán)重〔2〕。為此，本研究采用中國(guó)科學(xué)院心理研究所編制的老年心理健康問(wèn)卷，對(duì)洛陽(yáng)城區(qū)1 100例老年人進(jìn)行心理健康狀況調(diào)查，分析老年人的心理健康狀況及其主要影響因素，并提出相應(yīng)的保健措施。

　　1 對(duì)象與方法

　　1.1 調(diào)查對(duì)象 采用分層、隨機(jī)抽樣的方法，從洛陽(yáng)城區(qū)抽取1 100例老年人進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。調(diào)查前對(duì)調(diào)查員集中培訓(xùn)，統(tǒng)一指導(dǎo)語(yǔ)、統(tǒng)一填表方法和調(diào)查時(shí)間，調(diào)查表由被調(diào)查者自填或據(jù)其回答由調(diào)查者代其填寫(xiě)的方式完成，以保證調(diào)查質(zhì)量，共收集回答完整的問(wèn)卷900例。

　　1.2 方法與質(zhì)量控制 以中國(guó)科學(xué)院心理研究所編制的老年心理健康問(wèn)卷、社會(huì)支持量表和生活事件量表為評(píng)定工具〔3〕。心理健康問(wèn)卷包含性格、情緒、適應(yīng)、人際和認(rèn)知五個(gè)方面，共計(jì)50題。社會(huì)支持量表包含主觀支持、客觀支持和支持利用三個(gè)維度。生活事件量表包含人際關(guān)系、住房、社區(qū)服務(wù)、睡眠與精力、生活環(huán)境、經(jīng)濟(jì)狀況和軀體不適感。

　　1.3 統(tǒng)計(jì)學(xué)處理 采用Foxpro數(shù)據(jù)庫(kù)錄入數(shù)據(jù)并核校，SAS10.2統(tǒng)計(jì)軟件包進(jìn)行方差分析、t檢驗(yàn)和相關(guān)因素的分析。

　　2 結(jié) 果

　　2.1 人口學(xué)特征與心理狀況

　　2.1.1 人口學(xué)特征 900名調(diào)查對(duì)象，年齡最大者92歲，最小者60歲，平均年齡67.7歲，分成兩個(gè)年齡組：60～75歲組630例，占70%;>75歲組270例，占30%。性別：男性459例，占51%;女性441例，占49%。教育水平：文盲243例，占27%;小學(xué)189例，占21%;中學(xué)(或中專(zhuān))297例，占33%;大學(xué)144例，占16%;不詳27例，占3%。身體狀況：健康243例，占27%;患病657例，占73%。職業(yè)：以腦力勞動(dòng)為主342例，占38%;以體力勞動(dòng)為主378例，占42%;不詳180例，占20%。

　　2.1.2 不同年齡組、性別、職業(yè)、教育水平的老年人心理健康狀況 不同年齡老年人心理健康狀況除認(rèn)知外，其余各項(xiàng)分差異均顯著(P<0.05)。不同性別老年人心理健康狀況除人際外，其余各項(xiàng)均為男性顯著高于女性(P<0.05)。不同職業(yè)老年人心理健康狀況除人際外，其余各項(xiàng)均為腦力勞動(dòng)高于體力勞動(dòng)，(P<0.05)。不同教育水平老年人心理健康狀況總分有隨教育水平的提高而增加的趨勢(shì)，其中大學(xué)和中學(xué)(或中專(zhuān))的總分明顯高于小學(xué)和文盲(P<0.05)?！扒榫w”、“適應(yīng)”和“認(rèn)知”分差別顯著(P<0.05)。其中“情緒”分，小學(xué)明顯低于其他三組;“適應(yīng)”分，大學(xué)和中學(xué)均明顯高于文盲和小學(xué);“認(rèn)知”分，大學(xué)明顯高于文盲、小學(xué)和中學(xué)(或中專(zhuān))，中學(xué)(或中專(zhuān))顯著高于文盲和小學(xué)?！靶愿瘛焙汀叭穗H”分不同教育水平之間差別不顯著(P>0.05)。見(jiàn)表1。表1 不同年齡組、性別、職業(yè)、教育水平的老年心理健康狀況比較1)與>75歲組比較，2)與女性比較，3)與體力勞動(dòng)比較，4)與文盲和小學(xué)比較：P<0.05

　　2.2 多因素分析 心理健康與人際關(guān)系、社區(qū)服務(wù)、睡眠與精力、軀體不適感、客觀支持無(wú)顯著相關(guān)性(P>0.05)。主觀支持與老年人“情緒”呈顯著相關(guān)關(guān)系(P<0.05)。生活環(huán)境與老年人心理健康狀況總分、性格、情緒、適應(yīng)、人際和認(rèn)知均呈顯著相關(guān)關(guān)系(P<0.05)。見(jiàn)表2?！”? 諸因素與心理健康狀況的相關(guān)分析1)P<0.05，2)P<0.01，3)P<0.001

　　3 討 論

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，老年人的身體健康狀況及自主能力降低，使得洛陽(yáng)城區(qū)老年人心理健康水平有所降低。本研究顯示，“人際”分量分呈顯著下降，這可能是由于老年人離退休后，生活圈子縮小，社會(huì)活動(dòng)和人際交往也相應(yīng)減少所致。本研究顯示，教育水平、性別、職業(yè)均與心理健康有關(guān)。教育程度越高老年人的心理健康狀況越好。一般來(lái)說(shuō)，受教育水平高者自我保健意識(shí)較強(qiáng)，即使離退休后，仍然經(jīng)常讀書(shū)看報(bào)，有機(jī)會(huì)參與社會(huì)活動(dòng)，生活內(nèi)容豐富，這些都可使老年人加強(qiáng)自我調(diào)試，情緒良好。因此，可通過(guò)多種途徑和方式培養(yǎng)老年人的興趣愛(ài)好，組織老年人參加社區(qū)內(nèi)的文體活動(dòng)，使其不因離退休后就與社會(huì)脫節(jié)，這不僅可促進(jìn)老年人自身的情緒調(diào)試、社會(huì)適應(yīng)和人際交往能力，還可延緩其認(rèn)知功能的減退，從而全面改善其心理健康狀況。生活環(huán)境、主觀支持、社會(huì)支持與老年人心理健康狀況有密切關(guān)系，因生活環(huán)境對(duì)老年人的生活信心及生活質(zhì)量有較大影響，尤其是社會(huì)支持中的主觀支持對(duì)心理狀況中情緒分量有顯著影響。主觀支持是指?jìng)€(gè)體對(duì)在社會(huì)中受尊重、被支持和理解的情感體驗(yàn)和滿意程度，與個(gè)體的主觀感受密切相關(guān)，且影響老年的生活質(zhì)量〔4～6〕，由此可知，改善老年人的生活環(huán)境，提高其生活質(zhì)量，對(duì)促進(jìn)老年人身心健康和長(zhǎng)壽具有重要意義，也有助于老年人在享受社會(huì)提供的養(yǎng)老資源的同時(shí)，發(fā)揮自己的知識(shí)和寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)，做到老有所為，老有所用，充分實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

　　【參考文獻(xiàn)】

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　　6 張 磊，黃久儀，等.影響老年人生活信心的相關(guān)因素分析〔J〕.中國(guó)老年學(xué)雜志，2003;23(2)：91

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