2014年二級(jí)心理咨詢師考試多選題考點(diǎn):基礎(chǔ)心理學(xué)(9)
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◎概念的內(nèi)涵和外延之間的關(guān)系是(概念的內(nèi)涵越淺其外延越廣、概念所包含的屬性越少外延越廣)。
◎概念的內(nèi)涵和外延之間的關(guān)系是(概念的內(nèi)涵越深其外延越窄，概念所包含的屬性越多處延越窄)。
◎個(gè)體借助于語言從成人那里繼承和學(xué)會(huì)包含于概念中的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的過程叫(概念的形成、概念的掌握)。
◎人工概念(是人為制造出來供實(shí)驗(yàn)用的材料、是對自然概念的模擬、因?yàn)槭悄M的自然概念，所以與實(shí)際生活中使用的概念有很大的距離)。
◎問題空間就是(對問題解決情景的認(rèn)識(shí)、對所要解決的問題的初始狀態(tài)和目標(biāo)狀態(tài)的認(rèn)識(shí)、此伏彼起如何從初始狀態(tài)過渡狀態(tài)的認(rèn)識(shí))。
(瓦特看到水開時(shí)蒸汽把壺蓋頂起來，受到啟發(fā)發(fā)明了蒸汽機(jī)、牛頓看到蘋果掉到地上發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律、阿基米德洗澡時(shí)覺得身體受到水的浮力發(fā)現(xiàn)了浮力定律、魯班被帶齒的絲毛草劃破了皮膚而發(fā)明了鋸子)都是原型啟發(fā)的例子。
(把13放在英文字母中間會(huì)把讀成B，而把它放到阿拉伯?dāng)?shù)字中間會(huì)把它讀成13、老師對某位同學(xué)印象好，閱卷時(shí)會(huì)不自覺地多給他幾分)等都是定勢的表現(xiàn)。
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