2014年二級心理咨詢師考試多選題考點:社會心理學(15)
更新時間:2014-06-30 09:20:35
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摘要 2014年二級心理咨詢師考試多選題考點:社會心理學(15),由環(huán)球網(wǎng)校心理咨詢師頻道為您提供!
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目標手段相互依賴理論的含義包括(個體行為的目標或手段與他人行為的目標或手段之間如存在相互依賴關(guān)系,就會產(chǎn)生相互作用;當不同個體的目標與手段之間存在積極的、肯定性關(guān)系時,即只有與自己有關(guān)的他人采取某種手段實現(xiàn)目標時,個體的目標和手段才能實現(xiàn),他們之間是合作關(guān)系;當不同個體的目標與手段之間存在消極的或否定性的依賴關(guān)系時,即只有與自己有關(guān)的他人不能達到目標或?qū)崿F(xiàn)手段時,個體的目標和手段才能實現(xiàn),他們之間是競爭關(guān)系)。
從眾的功能有(促進社會形成共同規(guī)范,共同價值觀。讓個體適應社會生活)。
從眾行為的原因有(尋求行為參照、避免對偏離的恐懼、群體凝聚力)。
從眾大致分為(真從眾、權(quán)宜從眾、反從眾)。
◎下列說法中正確的是(個體自我評價越高,他的從眾越少。群體成員的一致性愈高,個體越容易產(chǎn)生從眾行為)。
社會促進的效應有(結(jié)伴效應、觀眾效應)。
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