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變態(tài)心理學(xué)與健康心理學(xué)章節(jié)復(fù)習(xí)資料:7.1MR精神發(fā)育遲滯

更新時間:2014-09-19 08:55:55 來源:|0 瀏覽0收藏0

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摘要 變態(tài)心理學(xué)與健康心理學(xué)章節(jié)復(fù)習(xí)資料:7.1MR精神發(fā)育遲滯,由環(huán)球網(wǎng)校心理咨詢師頻道為您提供!

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  第七章 與發(fā)展相關(guān)的障礙

  • 遺傳、染色體畸變等先天因素,孕產(chǎn)期等生物學(xué)因素,家庭、社會文化等環(huán)境因素,兒童早期受到的生理心理傷害都應(yīng)整合起來討論。

  第一節(jié) MR 精神發(fā)育遲滯

  一. 精神發(fā)育遲滯診斷三要點:

  A.起病于18歲之前,B.智商顯著低于一般水平,IQ<70,C.社會適應(yīng)功能缺陷

  社會適應(yīng)功能:

  A.生活自理能力、自我照料,B.言語交流、社交/人際交往能力,C.學(xué)習(xí)/工作能力,D.社區(qū)健康衛(wèi)生、安全設(shè)施使用能力

  二.精神發(fā)育遲滯的病因?qū)W研究

  1. 精神發(fā)育遲滯的發(fā)生率:一般人群中1~3%,其中90%為輕度MR,

  男女比例=3:1

  2. 導(dǎo)致精神發(fā)育遲滯的高危因素

  遺傳:染色體畸變,21體唐氏綜合征,脆性X染色體綜合征 ,45體、47體綜合征,代謝異常(PKU)

  孕產(chǎn)期:有毒有害侵害

  產(chǎn)前:病毒感染、藥毒性,放射性、酒精中毒,酒精依賴、嚴重營養(yǎng)不良……

  產(chǎn)程:宮內(nèi)窒息、腦缺氧、腦損傷……

  產(chǎn)后:中樞神經(jīng)系統(tǒng)感染、顱腦外傷、嚴重營養(yǎng)不良……

  社會文化剝奪:剝奪,虐待、忽視

  三.臨床等級劃分

  2.智能水平與社會適應(yīng)功能的不完全對應(yīng)

  “一切生命都是偉大的”

  舟舟,不識樂譜的樂隊指揮

  唐氏綜合征患者,中重度MR,不能進行計算、連鈔票也難以辨識

  1978年4月1日出生于武漢,父親是武漢交響樂團大提琴手

  武漢交響樂團首席提琴手刁巖堅持不懈的努力,最早發(fā)現(xiàn)了舟舟的音樂天賦,并把舟舟推向了世界

  三.臨床類型

  1.地方性克汀病 ―― 智力損害較嚴重,中、重度占60%以上

  2.PKU 苯丙酮尿癥――新生兒中約1/14000,先天缺乏苯丙胺酸羥化酶,體內(nèi)苯丙胺酸不能轉(zhuǎn)化為酪氨酸而蓄積,從而損害腦神經(jīng)發(fā)育,超過6個月即造成智能損害,出生后須立即采用低苯丙胺酸的特殊飲食治療直到6~7歲

  3. DOWN’S唐氏綜合癥 ―― 智力中、重度損害

  常染色體畸變(先天愚型,伸舌樣癡呆),智力損害中重度(大多IQ<50),體貌特別(眼距過大、鼻梁扁平、橫貫掌),預(yù)期壽命不長(如果平安度過半歲內(nèi)的高風(fēng)險期可預(yù)期活到22歲

  母親年齡 20     35    45

  分娩唐氏綜合征孩子的機率 1/2000  1/500  1/18

  4.TURNER’S 綜合癥:認知功能損害,輕度MR

  四.MR 精神發(fā)育遲滯的特殊教育/訓(xùn)練與監(jiān)護

  1. 精神發(fā)育遲滯的特殊教育,早期干預(yù)方案

  社會適應(yīng)功能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,工作學(xué)習(xí)、休閑、健康鍛煉、安全保護

  2. 精神發(fā)育遲滯的生活技能/行為習(xí)慣訓(xùn)練

  生活技能學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣培養(yǎng):自我生活料理,自我保護,性自我防衛(wèi)

  家務(wù)勞動,家居安排

  3.精神發(fā)育遲滯的社會交往訓(xùn)練:言語表達、情緒情感表達,社交技能,人際交往技能

  4.精神發(fā)育遲滯的家庭和社會監(jiān)護

  5.社區(qū)資源使用技能:社區(qū)安全措施,社區(qū)救助機構(gòu)

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