2017年護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試心理護(hù)理復(fù)習(xí)筆記第四章健康、應(yīng)激與心理社會(huì)因素

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　　1、健康：不僅是身體沒有疾病或異常。而且在生理，心理和社會(huì)和道德方面都保持良好的狀態(tài)(環(huán)球網(wǎng)校醫(yī)學(xué)考試網(wǎng)整理2017年護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試心理護(hù)理復(fù)習(xí)筆記第四章健康、應(yīng)激與心理社會(huì)因素)。

　　2、心理健康：是指人的心理，即知、情、意活動(dòng)的內(nèi)在關(guān)系協(xié)調(diào)，心理的內(nèi)容與客觀世界保持統(tǒng)一，并據(jù)此能促使人體內(nèi)、外環(huán)境平衡和促使個(gè)體與社會(huì)環(huán)境相適應(yīng)的狀態(tài)，并由此不斷地發(fā)展健全人格，提高生活質(zhì)量，保持旺盛精力和愉快情緒。

　　3、心理健康的標(biāo)準(zhǔn)：

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　　③有健全的意志

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　　4、心理因素對健康的影響：

　?、僬J(rèn)知能力(環(huán)球網(wǎng)校醫(yī)學(xué)考試網(wǎng)整理2017年護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試心理護(hù)理復(fù)習(xí)筆記第四章健康、應(yīng)激與心理社會(huì)因素)

　　②情緒狀態(tài)

　?、廴烁裉刭|(zhì)：A型性格B型性格C型性格D型性格

　　5、生活事件：包括正性事件和負(fù)性事件

　　6、挫折：是指在有目的的行為情景中，個(gè)體在趨向目標(biāo)的過程遇到了不可克服的障礙，使行為進(jìn)程受阻或被延擱而產(chǎn)生的緊張狀態(tài)與情緒反應(yīng)。

　　7、 心理挫折的常見行為表現(xiàn)：攻擊、退行、固著、冷漠

　　8、 應(yīng)激反應(yīng)：是指個(gè)體由于應(yīng)激源存在而導(dǎo)致的各種生理、心理、行為等變化。

　　9、應(yīng)對方式的3種類型：

　?、俜e極的認(rèn)知應(yīng)對

　?、诜e極的行為應(yīng)對

　?、刍乇軕?yīng)對

　　10、突發(fā)災(zāi)難事件心理干預(yù)的一般方法 ：①認(rèn)知干預(yù) ②社會(huì)支持 ③藥物干預(yù)

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