中學教育知識與能力簡答題之動作技能的培訓要求

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　　環(huán)球網校老師根據多年經驗整理出了，2016年最有可能考的簡答題。

　　簡述動作技能的培訓要求。

　　【環(huán)球網校老師整理的參考答案】(1)準確地示范與講解。準確地示范與講解有利于學習者不斷地調整頭腦中的動作表象，形成準確的定向映象，進而在實際操作活動中可以調節(jié)動作的執(zhí)行。(2)必要而適當?shù)木毩暋＞毩暿切纬筛鞣N操作技能所不可缺少的關鍵環(huán)節(jié)，通過應用不同形式的練習，可以使個體掌握某種技能。(3)充分而有效的反饋。一般來講，反饋來自兩個方面，一是內部反饋，即操作者自身以外的人和事給予的反饋，有時也稱結果知識。(4)建立穩(wěn)定清晰的動覺。動覺是復雜的內部運動知覺。它反映的主要是身體運動時的各種肌肉活動的特性。有必要進行專門的動覺訓練，以提高其穩(wěn)定性和清晰性，充分發(fā)揮動覺在技能學習中的作用。

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　　【摘要】簡述動作技能的培訓要求。下面就由環(huán)球網校老師來解答這道題。環(huán)球網校誠意整理中學教育知識與能力相關模擬題，下文為《中學教育知識與能力簡答題之動作技能的培訓要求》，希望大家都能取得好成績。

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　　教科書編寫應遵循哪些基本原則?

　　【環(huán)球網校老師整理的參考答案】(1)按照不同學科的特點，體現(xiàn)科學性與思想性。(2)強調內容的基礎性，在加強基礎知識和基本技能的同時，注意貼近社會生活，并適當滲透一些先進的科學思想，為學生今后學習新知識奠定基礎。(3)在保證科學性的前提下，教材還要考慮到我國社會發(fā)展的現(xiàn)實水平和教育現(xiàn)狀，必須注意到基本教材對大多數(shù)學生和大多數(shù)學校的適用性。(4)合理體現(xiàn)各科知識的邏輯順序和受教育者學習的心理順序。(5)兼顧同一年級各門學科內容之間的關系和同一學科各年級教材之間的銜接。

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