2016年中學(xué)教師資格證考試試卷結(jié)構(gòu)之美術(shù)學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力
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模 塊 |
比 例 |
題 型 |
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學(xué)科知識(shí) |
33% |
單項(xiàng)選擇題 |
|
教學(xué)設(shè)計(jì) |
24% |
單項(xiàng)選擇題 |
|
教學(xué)實(shí)施 |
22% |
單選擇題 |
|
教學(xué)評(píng)價(jià) |
21% |
單項(xiàng)選擇題 |
|
合 計(jì) |
100% |
單 項(xiàng) 選 擇 題 ：約34% |
編輯推薦：
2016年下半年教師資格證考試報(bào)名時(shí)間(統(tǒng)考)
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【摘要】2016年下半年教師資格證筆試時(shí)間已確定為11月5日，為了方便各位考生清楚考試內(nèi)容分布及占比，環(huán)球網(wǎng)校教師資格頻道誠(chéng)意整理了2016年中學(xué)教師資格證考試試卷結(jié)構(gòu)之美術(shù)學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力，預(yù)祝大家順利通過(guò)考試。
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1.教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)置方式主要從教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)評(píng)價(jià)、教學(xué)環(huán)節(jié)幾方面進(jìn)行提問(wèn)，提問(wèn)方式如下：(1)你這堂課的教學(xué)目標(biāo)是怎樣的?怎樣突出重點(diǎn)?(提問(wèn)較多)
(2)你這堂課主要提高學(xué)生哪方面的能力
(3)在你的課堂上評(píng)價(jià)學(xué)生的表現(xiàn)都用什么語(yǔ)言
(4)你在試講中為什么沒(méi)有設(shè)置提問(wèn)環(huán)節(jié)
(5)如果時(shí)間充足，你打算后面講解什么內(nèi)容
2.教學(xué)論可從學(xué)生本身進(jìn)行設(shè)置，也可針對(duì)教師講授環(huán)節(jié)進(jìn)行設(shè)置，提問(wèn)方式：
(1)這節(jié)課針對(duì)的是低年級(jí)的小學(xué)生，你如何激發(fā)他們的想象力
(2)如何引導(dǎo)學(xué)生分析實(shí)物的特點(diǎn)
(3)如果班上有一名學(xué)生在繪畫過(guò)程中不小心將顏料弄到你的身上了，這時(shí)怎么辦?
(4)如果作為美術(shù)老師，學(xué)校讓你搞一次實(shí)踐活動(dòng)，你怎么做?
結(jié)構(gòu)化的問(wèn)題主要分為以下幾種：
(1)作為一名美術(shù)老師你覺(jué)得最重要的是什么?
(2)你為什么報(bào)考此次初中美術(shù)教師資格證?(提問(wèn)較多)
(3)為什么想當(dāng)老師
(4)作為一名老師應(yīng)該如何教學(xué)生?
個(gè)人情況提問(wèn)較為簡(jiǎn)單，多是考官根據(jù)學(xué)員自身進(jìn)行設(shè)問(wèn)，這樣在進(jìn)行答辯過(guò)程中可根據(jù)自身情況進(jìn)行回答。提問(wèn)方式如下：
(1)是在職老師嗎?
(2)你上過(guò)課嗎?畢業(yè)幾年了，為什么考老師?
(3)有沒(méi)有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?是什么專業(yè)?
新課標(biāo)與教學(xué)技能這兩個(gè)方面設(shè)計(jì)相對(duì)較少，新課標(biāo)提問(wèn)方式如下：
(1)你怎樣看待現(xiàn)在的新課程改革標(biāo)準(zhǔn)?
(2)根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，你認(rèn)為自己的課程設(shè)計(jì)中還有哪些需要改進(jìn)的不足?
而教學(xué)技能問(wèn)題一般根據(jù)教學(xué)課程設(shè)置技能展示。
以上可以看出答辯題目教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)論以及專業(yè)知識(shí)設(shè)置的較多一些，個(gè)人展示與新課標(biāo)題目的設(shè)置較少。
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2016年下半年教師資格證考試報(bào)名時(shí)間(統(tǒng)考)
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