2016年備考教師資格證每日一練（9.5）試題及解析一

更新時(shí)間：2016-09-05 11:21:43 來源：環(huán)球網(wǎng)校

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摘要　　【摘要】課外教育做為有計(jì)劃、有目的的教育，應(yīng)該作為課堂教學(xué)的補(bǔ)充，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。更多相關(guān)試題及解析可詳見下面環(huán)球網(wǎng)校教師資格頻道整理的2016年備考教師資格證每日一練(9 5)試題及解析一。　　點(diǎn)擊查

　　【摘要】課外教育做為有計(jì)劃、有目的的教育，應(yīng)該作為課堂教學(xué)的補(bǔ)充，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。更多相關(guān)試題及解析可詳見下面環(huán)球網(wǎng)校教師資格頻道整理的2016年備考教師資格證每日一練(9.5)試題及解析一。

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　　1.“為人師表”說的是教師必須具備的( )

　　A.專業(yè)意識 B.專業(yè)技能 C.專業(yè)品質(zhì) D.專業(yè)態(tài)度

　　2.當(dāng)前社會(huì)出現(xiàn)的一個(gè)突出現(xiàn)象是5+2=0，由此，教師在實(shí)施德育是應(yīng)該要堅(jiān)持( )。

　　A.因材施教原則 B.教育的一致性與連貫性

　　C.嚴(yán)格要求與尊重學(xué)生相結(jié)合 D.導(dǎo)向性原則

　　3.課外教育是( ).

　　A.課外和校外的文體活動(dòng) B.課堂教學(xué)的延續(xù)

　　C.課堂教學(xué)的必要補(bǔ)充 D.課堂教學(xué)的組成部分

　　4.把大班上課，小班討論，個(gè)人獨(dú)立研究相結(jié)合在一起，并采用靈活的時(shí)間單位代替固定化一的上課時(shí)間，以20分鐘為一個(gè)課時(shí)，這種出現(xiàn)于美國20世紀(jì)50年代的教學(xué)組織形式( )

　　A.文納特卡制 B.活動(dòng)課時(shí)制

　　C.道爾頓 D.特朗普制

　　5.以下課程一定屬于必修課程的有( )。

　　A.綜合實(shí)踐活動(dòng)課程 B.拓展型課程 C.《思想品德》課程 D.研究型課程

　　翻頁前自己先把試題做一遍，這樣才有效果的。

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　　1.【答案】D “為人師表”是指在人品學(xué)問方面作別人學(xué)習(xí)的榜樣。教師必須具備專業(yè)的態(tài)度。

　　2.【答案】B “5+2=0”是指“即5天學(xué)校教育的正面影響與2天家庭、社會(huì)的負(fù)面影響正負(fù)抵消,結(jié)果等于0”這說明必須遵循德育的一致性與連貫性原則。

　　3.【答案】C 課外教育做為有計(jì)劃、有目的的教育，應(yīng)該作為課堂教學(xué)的補(bǔ)充，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。