2014年臨床助理醫(yī)師藥理學(xué)考試復(fù)習(xí)講義（二十一）

更新時(shí)間：2014-05-23 10:28:48 來(lái)源：|0

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摘要 2014年臨床執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師藥理學(xué)考試復(fù)習(xí)講義，環(huán)球網(wǎng)校醫(yī)學(xué)網(wǎng)搜集整理相關(guān)考試輔導(dǎo)資料供考生們參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　2014年臨床執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師藥理學(xué)考試復(fù)習(xí)講義，環(huán)球網(wǎng)校醫(yī)學(xué)考試網(wǎng)搜集整理相關(guān)考試輔導(dǎo)資料供考生們參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　第二十一單元利尿藥及脫水藥

　　高效利尿藥

　　高效利尿藥包括呋塞米(速尿)、依他尼酸(利尿酸)和布美他尼。

　　1.藥理作用

　　(1)強(qiáng)大的利尿作用

　　抑制髓袢升支粗段髓質(zhì)部和皮質(zhì)部對(duì)氯化鈉的再吸收，降低腎的稀釋功能及濃縮功能，而發(fā)揮強(qiáng)大利尿作用，排出大量低滲尿。在水與電解質(zhì)平衡保持正常水平時(shí)，持續(xù)給予大劑量呋塞米可使成人排尿大量增加。

　　(2)增加腎血流量和前列腺素E的含量，此對(duì)急性腎功能衰竭時(shí)的腎功能有保護(hù)作用。

　　(3)增加Ca2+、Mg2+的排泄。

　　2.不良反應(yīng)

　　(1)水與電解質(zhì)紊亂

　　表現(xiàn)為低血容量、低血鉀、低血鈉、低氯堿血癥，長(zhǎng)期應(yīng)用可出現(xiàn)低血鎂。低血鉀癥嚴(yán)重時(shí)，可引起骨韶肌及腎小管的器質(zhì)性損傷及肝昏迷，增加強(qiáng)心苷對(duì)心臟的毒性。

　　(2)高尿酸血癥和高氮質(zhì)血癥

　　尿酸的重吸收增加、分泌減少，導(dǎo)致高尿酸血癥。

　　(3)耳毒性

　　呈劑量依賴性，表現(xiàn)為眩暈、耳鳴、聽(tīng)力減退或暫時(shí)性耳聾。

　　噻嗪類利尿藥的藥理作用及不良反應(yīng)

　　包括噻嗪類及氯酞酮、吲噠帕胺。代表藥為氫氯噻嗪。

　　1.藥理作用

　　(1)利尿作用

　　抑制髓袢升支粗段皮質(zhì)部(遠(yuǎn)曲小管開始部位)NaCl的再吸收，產(chǎn)生中等效能的利尿作用。

　　(2)抗尿崩癥作用

　　明顯減少尿崩癥患者的尿量，主要用于腎性尿崩癥及加壓素治療無(wú)效的垂體性尿崩癥。

　　(3)降血壓作用

　　它是重要的抗高血壓藥物。

　　2.不良反應(yīng)

　　(1)電解質(zhì)紊亂：產(chǎn)生低血鉀、低血鎂、低氯堿血癥等。

　　(2)潴留現(xiàn)象：如高尿酸血癥、高鈣血癥。

　　(3)代謝性變化：致高血糖、高血脂癥，腎素、醛固酮過(guò)度分泌。

　　(4)高敏反應(yīng)：引起發(fā)熱、皮疹、過(guò)敏反應(yīng)。

　　(5)其他：可增高血尿素氮，加重腎功能不良。

　　螺類脂(安體舒通)的藥理作用和不良反應(yīng)

　　1.藥理作用

　　與醛固酮競(jìng)爭(zhēng)醛固酮受體而發(fā)揮抗醛固酮作用，抑制Na+-K+交換，減少Na+的再吸收和K+的分泌，表現(xiàn)為排Na+留K+作用。螺內(nèi)酯的利尿作用不強(qiáng)，其利尿作用起效慢而維持時(shí)間久，并與體內(nèi)醛固酮的水平有關(guān)。常與中效或高效利尿藥合用，以增強(qiáng)利尿效果，減少K+的排出。

　　2.不良反應(yīng)

　　久用可引起高血鉀，尤其當(dāng)腎功能不良時(shí)?？梢鹉凶尤榉颗曰托怨δ苷系K，致婦女多毛癥等。

　　甘露醇的藥理作用和不良反應(yīng)(3)

　　1.藥理作用

　　(1)脫水作用

　　靜脈注射后，它不易從毛細(xì)血管滲人組織，故可迅速提高血漿滲透壓，使組織間液水分向血漿轉(zhuǎn)移而產(chǎn)生組織脫水作用。

　　(2)利尿作用

　　靜脈注射后，能迅速增加尿量和Na+、K+的排出，2～3小時(shí)后利尿作用

　　達(dá)峰值。

　　2.臨床應(yīng)用

　　(1)腦水腫和青光眼

　　該藥不易進(jìn)入腦組織或眼前房等有屏障的特殊組織，靜脈滴入高滲甘露醇溶液后，這些組織特別容易脫水。為多種原因(如腦瘤、顱腦外傷、缺氧等)引起的腦水腫的首選藥。短期用于急性青光眼或術(shù)前使用以降低眼內(nèi)壓。