2022年社會工作者初級教材變化內容

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2022年初級社工實務教材章節(jié)變動解讀：

第一章：社會工作實務的通用過程整體無變化 ，考生復習時需要注意社會工作實務的通用過程每個階段或步驟都 有各自不同的工作任務、 內容、 方法和技巧。

第二章：兒童社會工作整體變化較小 ，主要變動為兒童社會工作實務的原則新增“依法保護原則” ， 是依據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》 而補充的內容 ，考生需要理解掌握 其內容 ，容易以案例情境的形式出考題。

第三章：青少年社會工作整個章節(jié)變動較小 ，主要變化為青少年社會工作原則中“整體性原則”以最新 實施的《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》 的補充內容為主。

第四章 ：老年社會工作整個章節(jié)的變化較小 ，主要新增“臨終關懷服務”的介紹和解釋 ，有利于考生 加強對知識點理解。

第五章 ：婦女社會工作整體變化較小 ，主要為新增“《中華人民共和國反家庭暴力法》 第八條要求、 第九條要求、 第十四條要求、 第三十五條要求”。

第六章 ：殘疾人社會工作整體變化不大 ，主要是新增了“殘疾預防日”以及“全國助殘日”等內容。

第七章 ：矯正社會工作整體無變化

第八章 ：優(yōu)撫安置社會工作整體無變化

第九章 ：社會救助社會工作整體無變化

第十章 家庭社會工作整體變動不大 ，新增《中華人民共和國家庭教育促進法》 和“婚姻家庭服務中 開展社區(qū)活動的形式”相關內容 ，考生需要特別關注3種婚姻家庭服務活動形 式 ，即專題講座、 主題沙龍和社區(qū)活動。

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2022年初級社會工作綜合能力教材章節(jié)變動解讀：

第一章 社會工作的內涵、 原則及主要領 域本章變化較小 ，主要集中在第二節(jié)我國社會工作的發(fā)展增加“新發(fā)展階 段社會工作的新發(fā)展” ，主要包括 ：社會工作深入?yún)⑴c創(chuàng)新社會治理 ， 社會工作助力實現(xiàn)共同富裕 ，鄉(xiāng)鎮(zhèn)社會工作服務站加快建設 ，社會工作 實踐與研究互相促進等方面。

第二章 社會工作價值觀與專業(yè)倫理整體來說變化較小 ，主要變動為第二節(jié)社會工作專業(yè)倫理刪除了社會工 作倫理守則的基本內涵、 修改并替換了國際社會工作倫理守則的基本內 容。

第三章 人類行為與社會環(huán)境整體來說變化較小 ，主要變動為第四節(jié)人生發(fā)展階段及其主要特征中修 改“嬰幼兒階段的生理發(fā)展特征” ，刪除了“學齡前階段面臨的主要問 題中的自閉癥” ，增加了“青少年階段面臨的主要問題中的神經(jīng)性厭食 癥 ，修改了中年階段的心理發(fā)展特征”。

第四章 社會工作的理論無實質變化

第五章 個案工作本章變化較小 ，主要集中在第三節(jié)和第四節(jié)。第三節(jié)個案工作的介人過 程由六個階段改為五個階段 ，將“ 鏈接資源與協(xié)調服務”合并到“開展 服務”這個步驟中 ，其他內容無實質變化 ;第四節(jié)將“策劃方案”改 為“制訂服務計劃”。其他內容無實質變化。

第六章 小組工作無實質變化

第七章 社區(qū)工作本章變化較小 ，主要集中在第二節(jié)和第三節(jié)。第二節(jié)刪除了地區(qū)發(fā)展模 式的實施取向 ，修改了社區(qū)照顧模式的實施策略 ;第三節(jié)修改了運用傳 播媒介的技巧。

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