心理診斷技能第一節(jié)初診接待第四單元
更新時間：2009-12-10 10:16:15
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第四單元一般臨床資料的整理
一、學習目標
學會對臨床資料的整理(使用攝入性談話法獲取的臨床資料，必須有條理地加以整理之后才能進行邏輯性的分析，并對各種與臨床表現(xiàn)有關的資料加以綜合，最后才可以做為診斷依據(jù))。
二、操作步驟轉自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com
(一)按如下提綱整理歸納一般資料(可列表填寫)。附以下提綱，供參考。
1、求助者的人口學資料：
2、求助者生活狀況：
3、婚姻家庭
4、工作記錄
5、社會交往
6、娛樂活動
7、自我描述
8、求助者個人內在世界的重要特點
9、在上述提綱內容之外，求助者談及的或調查了解到的其它資料，
(二)按以下提綱，整理個人成長史資料(可列表填寫)，附以下提綱，供參考：
1、嬰幼兒期轉自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com
2、童年生活
3、青年期
4、少年期生活
5、個人成長中的重大轉化以及現(xiàn)在對它的評價
?2010年心理咨詢師輔導 現(xiàn)報名享受多種優(yōu)惠活動
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