2014年臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試備考復(fù)習(xí)指南

　　臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試覆蓋面廣，許多內(nèi)容晦澀難懂，涉及的知識(shí)細(xì)節(jié)繁雜瑣碎，需要考生具備清晰的思路、較強(qiáng)的理解力和記憶力。環(huán)球網(wǎng)校醫(yī)學(xué)考試網(wǎng)老師建議廣大考生應(yīng)該做好一個(gè)系統(tǒng)的規(guī)劃并按照計(jì)劃有條不紊地進(jìn)行復(fù)習(xí)，這樣有助于大家順利通過(guò)2014 年臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試。

　　第一階段：

　　1.基礎(chǔ)記憶階段：(2.19～4.1)

　　前兩個(gè)月是記憶階段，對(duì)各科目知識(shí)一個(gè)系統(tǒng)的了解，尤其一些基本的死記硬背性質(zhì)的知識(shí)點(diǎn)一定牢牢記住，減小這方面的丟分幾率，西醫(yī)的診斷學(xué)的相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)也要牢固記憶;中醫(yī)的細(xì)小知識(shí)點(diǎn)很多，在復(fù)習(xí)過(guò)程中可采取關(guān)聯(lián)性記憶方法，比如中藥學(xué)和方劑學(xué)，這兩個(gè)科目涉及的中藥和方劑較多，很容易引起記憶混亂和快速遺忘，可將二者結(jié)合，根據(jù)考點(diǎn)同步進(jìn)行記憶，這樣有助于加強(qiáng)記憶，防止記憶混亂;也能減少因記憶混亂引起的煩躁、厭倦心理。

　　2.考點(diǎn)記憶階段：(4.2～5.1)

　　第一階段的理解和基礎(chǔ)性復(fù)習(xí)階段可為這個(gè)階段的復(fù)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，主要任務(wù)是做到考點(diǎn)記憶和習(xí)題練習(xí)的雙重復(fù)習(xí)，重點(diǎn)參考老師講課的側(cè)重點(diǎn)和一些考試難點(diǎn)，做到透徹理解和清晰記憶。配合習(xí)題練習(xí)既可以幫助檢測(cè)前一階段的復(fù)習(xí)效果，也是調(diào)節(jié)緊張情緒的緩解方式。你可以按單元進(jìn)行練習(xí)，也可以整體性進(jìn)行做題訓(xùn)練。需要注意的是做題過(guò)程中不要做一道看一下答案，要將所有的題目全部做完再自己校對(duì)答案，做錯(cuò)的題目做好標(biāo)記，試著自己分析原因，或者看一下題目講解，看是屬于記憶失誤還是理解失誤，然后有針對(duì)性地再次強(qiáng)化復(fù)習(xí)，錯(cuò)題一定要重新再做，以加強(qiáng)記憶。

　　3.考點(diǎn)強(qiáng)化階段：(5.2～6.1)

　　經(jīng)過(guò)前兩個(gè)階段的層層遞進(jìn)式訓(xùn)練，相信你對(duì)考點(diǎn)和自己的薄弱環(huán)節(jié)有了明確認(rèn)識(shí)，在第三階段就要進(jìn)行強(qiáng)化復(fù)習(xí)，可以將以前做的真題或者模擬題拿出來(lái)分析一下題目的出題目的和考察方向。重點(diǎn)記憶考點(diǎn)內(nèi)容，包括做的題目。

　　第二階段：(2014.6.2～實(shí)踐技能結(jié)束)

　　主要是技能考試備戰(zhàn)階段，一定要提高自己的動(dòng)手操作能力，在這段時(shí)間內(nèi)要把老師發(fā)的技能考試講義仔細(xì)查看，老師帶領(lǐng)操作時(shí)要認(rèn)真觀看，記住要領(lǐng)。還要熟悉操作過(guò)程中的重點(diǎn)和得分點(diǎn)，有針對(duì)性地進(jìn)行訓(xùn)練，平時(shí)多在模擬人身上進(jìn)行練習(xí)，動(dòng)作要規(guī)范，以達(dá)到熟練操作相關(guān)檢查及其他技能的水平。

　　第三階段：(實(shí)踐技能結(jié)束后～2014.8.20)

　　此階段為強(qiáng)化記憶階段，需要將以前復(fù)習(xí)的所有考點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)記憶，一定強(qiáng)化記憶，抓住得分點(diǎn)，減少考試失誤。以前做的習(xí)題也要經(jīng)常翻看，常考的知識(shí)點(diǎn)一定牢記于心!

　　第四階段：(2014.8.21～筆試考試階段)

　　在考試的沖刺階段，一定要放松心情，不要緊張和焦慮，良好的心態(tài)是取勝的法寶之一。這段時(shí)間內(nèi)每天可做一些真題或者模擬題，做題時(shí)當(dāng)考試現(xiàn)場(chǎng)，以熟悉考試時(shí)的環(huán)境，找到考試的感覺(jué)，提高適應(yīng)力。除了做題，還要對(duì)考點(diǎn)和難點(diǎn)的知識(shí)進(jìn)行強(qiáng)化復(fù)習(xí)，提高記憶力。

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