2013年社會工作中級實務(wù)案例題(四)
假如你是一家青少年服務(wù)中心的社會工作者,你發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的青少年雖然自立,但也自我;很多孩子并不懂得如何理解父母,如何表達自己意愿,如何與自己的家人溝通。但現(xiàn)有的親子溝通服務(wù)主要以家長為主,卻罕有針對兒童的。為此,你決定開設(shè)一個針對初中生的小組,旨在教導(dǎo)青少年家庭溝通技巧。請針對這一情況,擬訂一份小組服務(wù)方案。
問題的陳述和分析
(1)青少年在家庭溝通技巧方面面臨以下幾點問題:①青少年逐漸要求更多的自由與獨立自主的空間;②對父母的依順減少;③父母與青少年的溝通模式呈現(xiàn)單向溝通;④青少年缺乏自我表達的能力。
(2)基于以上幾點,我們發(fā)現(xiàn)青少年在家庭溝通技巧方面可能存在以下需求:
①溝通技巧培訓(xùn)的需求;②問題解決能力的需求;③提高表達能力的需求。
答題要點
為了達到目標,社會工作者將以小組工作的形式為部分初中學(xué)生提供服務(wù),具體小組工作服務(wù)方案如下。
(1)小組名稱:跟爸媽說清楚講明白――家庭關(guān)系探索團體
(2)小組性質(zhì):教育小組與成長小組。
(3)小組成員:初中同學(xué)10名。
(4)小組目標:①總目標:協(xié)助成員發(fā)展與家人良好的溝通。②具體目標:通過小組工作的形式幫助成員表達自己情感;協(xié)助成員觀察、了解家中成員的溝通模式,與家人多接觸;協(xié)助成員解決和家人相處的困難。
(5)小組成員招募方式:通過學(xué)校內(nèi)張貼海報、以自愿的方式和老師推薦相結(jié)合。
(6)小組綱要計劃設(shè)計。
最新資訊
- 社工接案的六個步驟2024-05-08
- 2024年社工考試重點匯總(各級別+各科目)2024-04-23
- 2024年社會工作者中級實務(wù)考試重點第十五章2024-03-20
- 2024年社會工作者中級實務(wù)考試重點第十四章2024-03-19
- 2024年社工中級政策與法規(guī)考試重點(第十四章)2024-03-19
- 2024年社工實務(wù)初級考點歸納第14章2024-03-19
- 2024年社工實務(wù)初級考點歸納第13章2024-03-18
- 2024年社會工作者中級實務(wù)考試重點第十三章2024-03-18
- 2024年社工中級政策與法規(guī)考試重點(第十三章)2024-03-18
- 2024年社工實務(wù)初級考點歸納第12章2024-03-15